Чорнописька Оксана Богданівна

                                                        Я досліджую світ        Тема уроку. Навчальний проєкт "Подорожуємо країнами світу".                                                          Хід уроку.         1. Перегляд відео уроку.                                                                          Математика    Тема уроку.  Знаходження невідомого діленого. Обчислення значення буквених                          виразів. Розв'язування задачі.                                                           Хід уроку.      1. Вивчення нового матеріалу.     c.150   №929-  знайти значення виразу , якщо С=45, с=63, с=81 і записати;    2. Робота над задачею №930- знайти скільки олівців поклали в пенали;     - знайти скільки всього було олівців?    №931- розв'язати задачу (на 2 дії);    -1- скільки банок витратили під час походу?    -2- скільки всього банок взяли в  похід?   №932-розв'язати задачу;   - скільки витратили порцій морозива для приготування 7 коктейлів

                                                             Читання      Тема уроку. Сторінками журналу "Джміль". Школа економіки. "Наша гривня"                            "Чому гроші не може бути скільки завгодно?" (із журналу).                                                                 Хід уроку.       1. Вивчення нового матеріалу.        а) перегляд відео уроку.            2. Закріплення вивченого с. 126. читати і розповідати прочитані тексти.                                                                 Мистецтво    Тема уроку. Мандрівка рідним краєм . Гірський пейзаж. Створення картини                            "На Карпатських  полонинах".                                                                  Хід уроку.    1. Практична робота. Малювання Гірського  пейзажу.                                                          Дизайн і технології     Тема уроку.  Гномик.                                                             Хід ур

                                                                Я досліджую світ        Тема уроку. Культура та звичаї різних країн світу. Взаємозв'язки між країнами.                                                                  Хід уроку.       1. Вивчення нового матеріалу.       а) перегляд відео-уроку.           2. Закріплення вивченого.    а) робота у зошиті з друкованою основою.                                                                       Математика    Тема уроку. Знаходження невідомого діленого. Обчислення значень буквених виразів                          Розв'язування задач.                                                                         Хід уроку.   1. Актуалізація опорних знань.    с. 149 №925- обчислити і скласти добуток і частку: (наприклад)    56:7=8         48:8=6     8*7=56        6*8=48   2. Вивчення нового матеріалу.    с.150 №926- опрацювати усно , правило вивчити;   3. Закріплення нового матеріалу.    №927- Відновити рівності і записати на

                                                          Я досліджую світ    Тема уроку. Різноманітність людей у світі.                                                                 Хід уроку.    1. Вивчення нового матеріалу.     а) перегляд відео       2. Робота у зошиті з друкованою основою.                                                       Математика    Тема уроку. Складання за схемою добутків з множником 9 і частки з дільником 9.                         Розв'язання задач. Робота з діаграмою.                                                         Хід уроку.    1.Робота над задачею.    с.149 № 921-розв'язати задачу і записати її;   1-скільки всього яблук було у кошику?   2- скільки яблук роздали дітям?   3- скільки яблук залишилося у кошику?   2. Робота з діаграмою.   №922- робота з діаграмою, опрацювати усно;   №923- обчислити вирази і записати у зошиті;   3. Закріплення вивченого матеріалу.   №924- розв'язати задачу.   1- скільки всього рибин було в акваріумі?

                                                         Читання      Тема уроку. Погортаємо сторінки журналу "Барвінок". "Читання - класні ліки"                             із журналу.                                                                                      Хід уроку.      1. Вивчення нового матеріалу.       а) перегляд відео.         2. Опрацювання матеріалу. с. 123.                                                             Математика.     Тема уроку. Складання за схемою добутків з множником 9 і частки з дільниками                            9. Розв'язувати  задач. Робота з діаграмою.                                                               Хід уроку.    1.  Актуалізація опорних знань.     с. 148 №916- спростити вираз і обчислити їх.   9+9+9+9+9+19= 9*5+19= 45+19=...   7+7+7+7+47= 7*4+47=...  5+5+5+55= 5*3+55=...   2. Вивчення нового матеріалу.    №917- скласти і записати таблиці множення і ділення на 9;  3. Закріплення вивченого     №918-

                                                            Я досліджую світ       Тема уроку. Україна у світі. Країни- сусіди України.                                                               Хід уроку.      1. Вивчення нового матеріалу.       перегляд відео-уроку.        2. Закріплення вивченого.   а) робота у зошиті з друкованою основою с.44                                                                Математика     Тема уроку. Робота з узагальненою таблицею множення. Відновлення рівностей.                           Розв'язування задач.                                                                 Хід уроку.     1 . Актуалізація опорних знань.     с. 147 №910- обчислити і записати дані вирази;     №911- відновити рівності і записати;     2. Повторення вивченого.     №914- обчислити вирази і записати;    №915- розв'язати задачу і записати:     -1 дія- скільки всього метрів тасьми використовують для оздоблення однієї штори?    -2 дія- скільки метрів тасьми потрібно дл

                                                                     Читання     Тема уроку. Вступ до розділом "Скільки на Землі іще цікавого! ". Що ? Де? Чому?                           Навіщо? О. Дерманський "Чудо із чудес"                                                                        Хід уроку.    1. Вивчення нового матеріалу.    а) перегляд відео-уроку.         2. Закріплення вивченого.    с.122-123 читати                                                              Мистецтво    Тема уроку. Космічні пригоди. Мозаїка. Створення мозаїки "Зоряна мандрівка"                                                                Хід уроку.    1. Вивчення нового матеріалу.      перегляд відео-уроку.                                              Технології і дизайн    Тема уроку. Веселе жабенятко.                                                  Хід уроку.     1. Вивчення нового матеріалу.     а) перегляд відео.           2. Практична робота.    а) виготовле

                                                          Я досліджую світ        Тема уроку. Навчальний проєкт "Досліджуємо  найважливіші винаходи людства".                                                               Хід уроку.       1. Вивчення нового матеріалу.       а) перегляд відео .                                                           Математика.     Тема уроку. Робота з узагальненою таблицею множення . Відновлення рівностей.                           Розв'язування задач.                                                           Хід уроку.     1. Актуалізація опорних знань.     с. 146 № 908- записати вирази і обчислити:    - 64:8=    - 32: (3+5)=   - (12+15):3=    - 37+(16 :8)=     с. 147 №909(1)-виконати письмово:    -записати всі добутки у яких друхий множник 9 і обчислити їх;    2*9=       3*9=      ...    і так дальше;    2. Робота над задачами.    с. 147 №912- розв'язати задачу ;    - 1 дія визначити скільки всіх речей повісила сушити Катруся?;  

                                                              Я досліджую світ        Тема уроку. Винаходи людства та їхній вплив на життєдіяльність людини.                                                                    Хід уроку.      1. Вивчення нового матеріалу.       а) перегляд відео-уроку. 2. Закріплення вивченого .     а) робота у зошиті з  друкованою основою с.43.                                                              Математика   Тема уроку. Складання за схемою добутків з  першим множником 9. Побудова квадрата.                                     Розв'язування задач.                                                                Хід уроку.    1. Робота над задачею.          с. 146 №903-розв'язати задачу і записати ;    - Визначити у скільки разів більше почистив Толя картоплі ніж Ніна? ( на 1 дію).     №904- розв'язати задачу і записати ;        - визначити скільки груш лежить на одні тарілці;       - визначити у скільки раз груш більше лежить у кошику ні

                                                                  Читання      Тема уроку. Перевіряю  свої досягнення за розділом. Підсумок за розділом "Надійшла                            весна прекрасна".                                                                  Хід уроку.     1.  Перегляд відео-уроку.                                                           Математика     Тема уроку. Складання за схемою добутків з першим множником 9 . Побудова квадрата                                                     Розв'язування задач.                                                            Хід уроку.    1. Актуалізація опорних знань.           с. 145 №898- замінити дію множення додаванням і обчислити;         2. Вивчення нового матеріалу.     №899- скласти приклади на множення з першим множником 9 і записати у зошиті;      3. Закріплення вивченого.              с. 146 №900-обчислити вирази і записати у зошиті;       №901- перевірити обчислення і визначити де є помилка

                                                          Я досліджую світ       Тема уроку. Використання рукотворних матеріалів у побуті.                                                           Хід уроку.     1. Вивчення нового матеріалу.  Перегляд відео.      2 Закріплення вивченого .   а) робота у зошиті з друкованою основою.                                                         Математика    Тема уроку. Знаходження невідомого дільника . Відновлення рівностей.                          Розв'язування задач.                                                        Хід уроку.    1. Перегляд відео. 2. Закріплення вивченого.                                                       Читання     Тема уроку. Мир-це життя.! Т. Майданович "Що таке мир." Мурал.                                                       Хід уроку.      1. Вивчення нового матеріалу.        2. Закріплення вивченого.    а) с.120- читати вірш.                                                    Фізична культу

                                                    Читання                     Тема уроку. Створюємо усний журнал. Підготовка сценарію свята до Дня Матері у формі                          усного журналу.                                                                 Хід уроку.     1. Перегляд відео.                                                                       Мистецтво     Тема уроку. Чарівне перетворення. Створення весняної картини. "Котики вербові".                                                                Хід уроку.     1. Перегляд відео .       2. Практична робота.                                                           Дизайн і технології    Тема уроку. Ніжний бузок.                                                          Хід уроку.   1.Перегляд відео.      2 Практична робота.

                                                                  Я досліджую світ        Тема уроку. Рукотворні матеріали та їх властивості.                                                                     Хід уроку.      1. Вивчення нового матеріалу.       а) перегляд відео-уроку.              2. Робота у зошиті з друкованою основою с.41.                                                                        Математика     Тема уроку. Складання за схемою добутків з множником 8 і частки з дільником 8.                            Відновлення рівностей. Розв'язування задач.                                                                            Хід уроку    1. Актуалізація опорних знань.     с.143 №881-виконати обчислення і записати у зошиті;     №882-скласти приклади і записати у два стовпчики;    №883-виконати обчислення ;    №884-відновити рівності     2. Робота над задачею.    №885-розв'язати задачу:(на 2 дії)   -знайти спершу скільки кущів смородини росте;   - знайти с

                                                          Я досліджую світ       Тема уроку. Узагальнення і систематизація знань учнів з розділу "Природа                             навесні".                                                                Хід уроку.       1. Вивчення нового матеріалу .        а) перегляд відео.                                                                  Математика     Тема уроку. Розв'язування вправ і задач на засвоєння вивчених таблиць                           множення і ділення. Обчислення периметра прямокутника.                                                                        Хід уроку.     1. Актуалізація опорних знань.      с.142 №871-скласти рівності з виразів за поданим зразком і записати;      8*7=7*8 ;     №872- виконати обчислення і записати     №873- порівняти вирази і записати;    №874- обчислити і записати;    2. Робота над задачами.      №875-розв'язати задачу (на 1 дію);      №876-розв'язати задачу:    -

                                                                Читання        Тема уроку. Гей, Великдень! Гей, весна! Порівняння-образ. А. Камінчук                               "Українська писанка...". Складання розповіді про великодні                               свята , використовуючи подані слова.                                                                 Хід уроку.     1. Вивчення нового матеріалу.       а) перегляд відео-уроку;    2. Читання твору. с. 118.                                                           Математика     Тема уроку. Складання за схемою добутків з першим множником 8. Дії з іменованими                            числами. Побудова прямокутників на папері в клітинку. Розв'язування                              задач.                                                                      Хід уроку.    1. Актуалізація опорних знань.    с. 140 №861-відновити рівність ;   - щоб відновити рівність потрібно використати дію ділення наприклад: □  *

                                                          Я досліджую світ    Тема уроку. Праця людей навесні. Створення лепбука "Весна в природі".                                                          Хід уроку.    1. Вивчення нового матеріалу.     а) перегляд відео.        2. Закріплення вивченого .      а) робота у зошиті з друкованою основою с.                                                           Математика    Тема уроку. Знаходження невідомого множника. Відновлення рівностей.                          Розв'язування і порівняння задач.                                                              Хід уроку.    1. Вивчення нового матеріалу.     а) перегляд відео-уроку , та виконання вправ с.139 №853,858-усно;     а решту вправ виконати письмово та записати у зошиті.                                                                           Українська мова      Тема уроку. Досліджую спонукальні речення . Розділові знаки наприкінці спонука-                        

                                                                   Читання     Тема уроку. Про що може йти мова в казці? В. Сухомлинський "Хлопчик і Дзвіночок                           конвалії". Читання в особах.                                                                  Хід уроку.      1. Вивчення нового матеріалу.      а) перегляд відео           2. Читання казки .    с.117-прочитати казку;    - дати відповідь на запитання казки с.117.                                                                                                                          Мистецтво.     Тема уроку. Весняні штрихи. Нюанс. Контрастні кольори . Створення картини                           із пластиліну "Підсніжники".                                                               Хід уроку.     1. Перегляд відео. 2. Практична робота. Ліплення проліска з пластиліну.                                                          Технології і дизайн        Тема уроку. Великодня курочка.  

                                                                     Я досліджую світ       Тема уроку. Як поводитися в природі навесні.                                                                          Хід уроку.       1. Вивчення нового матеріалу.        а) перегляд відео.        2. Робота у зошиті з друкованою основою.          а) закріпити вивчений матеріал виконати завдання у зошиті .                                                              Математика      Тема уроку. Складання за схемою добутків з множником 7 і частки з дільником                            7. Периметр квадрата. Розв'язування задач.                                                              Хід уроку.      1. Вивчення нового матеріалу.      а) с. 138 №844- обчислити ланцюжок по колу ;     б) №845- скласти приклади на множення і ділення на 7 і записати у зошит;     в) №846- обчислити і записати у зошиті;     2. Закріплення вивченого матеріалу.     а) №847- знайти значення виразу якщо с=6, с=3, с=4;

                                                          Я досліджую світ     Тема уроку. Взаємозв'язки в природі. Ланцюги живлення.                                                             Хід уроку.     1. Вивчення нового матеріалу.     а) перегляд відео;     2. Закріплення вивченого матеріалу.   а) робота у зошиті з друкованою основою с.                                                           Математика     Тема уроку. Способи обчислення периметра прямокутника. Дії з іменованими                           числами. Розв'язування задач.                                                           Хід уроку.     1. Вивчення нового матеріалу.      а) уважно переглянути  і виконати завдання з допомогою даного відео.         2. Закріплення вивченого.     а) робота з підручником с. 136-137 №835-843.                                                                                         Українська мова     Тема уроку. Досліджую розповідні речення. Розділові знаки наприкінці розпов